Powrót uczniów do szkół nastąpi 1 września - zapowiada minister Piontkowski. Czy w szkołach będą obowiązywały maseczki? Wytyczne GIS - lista

Ministerstwo edukacji na konferencji prasowej poinformowało o tym, jak ma funkcjonować polska szkoła od 1 września. Co się zmieni z powodu pandemii koronawirusa?

Powrót uczniów do szkół od 1 września? Najnowszy wytyczne ministerstwa edukacji: czy maseczki będą obowiązkowe?

- Chcemy, by dzieci mogły bezpiecznie wrócić do szkół. Podstawowym modelem jest ten tradycyjny model, kiedy dzieci spotykają się z nauczycielami w szkołach. 1 września rok szkolny rozpoczyna się tradycyjnie w szkołach. Uczniowie przychodzą do szkół, lekcje mają się normalnie odbywać. Aby to było możliwe, przygotowaliśmy wytyczne, które dyrektorzy muszą dopasować. Nie zakładamy obowiązku zasłaniania ust i nosa - w jaki sposób zorganizować lekcje - mówił podczas konferencji minister Dariusz Piontkowski.

Jak tłumaczył minister Piontkowski, główną wytyczną dla szkół jest bezwzględne przestrzeganie podstawowych zasad higieny: częste mycie rąk, zasłanianie się podczas kichania i kaszlu, unikanie dotykania oczu, nosa i ust, obowiązkowe zakrywanie ust i nosa przez osoby trzecie przychodzące do szkoły lub placówki, regularne czyszczenie pomieszczeń. W miarę możliwości zaleca się taką organizację pracy, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły.

Powrót uczniów do szkół: Trzy warianty

MEN przedstawiło także trzy scenariusze funkcjonowania szkół w przypadku, gdyby na danym terenie pojawiło się epidemiologiczne zagrożenie.

• Wariant A – tradycyjna forma kształcenia
  W szkole będzie funkcjonowała tradycyjna nauka z przestrzeganiem wytycznych GIS/MZ i MEN. W przypadku wystąpienia zagrożenia epidemiologicznego dyrektor szkoły, po uzyskaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego i za zgodą organu prowadzącego, będzie mógł częściowo lub w całości zawiesić stacjonarną pracę szkół. Wówczas dopuszczalne będą dwa warianty kształcenia: B i C.

• Wariant B – mieszana forma kształcenia (hybrydowa)
  Dyrektor będzie mógł zawiesić zajęcia grupy, klasy lub całej szkoły w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć i prowadzić kształcenie na odległość (zdalne). Będzie to zależało od sytuacji epidemicznej na danym terenie, czy w danej szkole. Decyzję podejmie dyrektor po uzyskaniu zgody organu prowadzącego i otrzymaniu pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.

• Wariant C – kształcenie zdalne

Dyrektor szkoły podejmie decyzję o zawieszeniu zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość. Konieczna będzie w tym przypadku zgoda organu prowadzącego i pozytywna opinia Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.

Czytaj tutaj: Powrót do szkół we wrześniu: Uczniowie będą chodzili na zmiany? Dyrektor z Poznania przygotowuje się do nauczania hybrydowego

Scenariusze dotyczące powrotu uczniów do szkół od 1 września 2020

Do tej pory w wypowiedziach przedstawicieli resortu edukacji, a także nauczycieli, czy epidemiologów dominowały następujące pomysły związane z organizacją roku szkolnego 2020/2021 w warunkach nadal panującej epidemii koronawirusa:

• Nauka hybrydowa - Jerzy Małecki, dyrektor Zespołu Szkół Łączności w Poznaniu zadeklarował, że uczniowie z jego szkoły najprawdopodobniej nie wrócą na stacjonarne lekcje w pełnym składzie. Dyrektor zakłada hybrydową formę nauki. Zakłada, że od 1 września, przez dwa tygodnie, w szkole uczyć się będzie młodzież klas pierwszych i drugich. Zaś uczniowie klas trzecich i czwartych będą mieć zajęcia zdalnie.
• Zmniejszenie liczby uczniów w klasach - Główny Inspektorat Sanitarny opracowuje wytyczne dla szkół. Nie zostały jeszcze opublikowane, ale wstępnie zapowiedziano, że możliwe jest dzielnie klas na mniejsze grupy.
• Dwa warianty powrotu do szkół - dyrektorzy poznańskich szkół nie znając decyzji w sprawie funkcjonowania roku szkolnego 2020/2021 przygotowują się do różnych możliwości. Małgorzata Dembska, dyrektor II LO w Poznaniu przyznaje, że układa dwa plany lekcji. Jeden dostosowany do nauki zdalnej, a drugi do nauki stacjonarnej.
• Dyrektor ma zadecydować o zamknięciu szkoły - Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowiedziało również, że być może to dyrektorzy szkół będą decydowali o zamknięciu placówek po wykryciu koronawirusa wśród uczniów lub nauczycieli.

Polecamy:

Czytaj tutaj Kiedy powrót uczniów do szkół? ZNP apeluje o konkretne rozwiązania, a dyrektorzy szkół zastanawiają się, jak planować naukę od września:

Powrót uczniów do szkół może stanowić zagrożenie

Prof. Magdalena Figlerowicz wskazuje jednak na to, że powrót do stacjonarnej nauki w nowym roku szkolnym wiąże się z zagrożeniem, a dzieci, mimo że często przechodzą koronawirusa bezobjawowo, również zarażają.

Powrót do szkół od września jest to pewnym zagrożeniem. Tak duże skupiska osób, jakimi są szkoły, z pewnością wpłyną na pojawianie się i rozpowszechnianie koronawirusa.Powrót do szkół od września jest to pewnym zagrożeniem. Tak duże skupiska osób, jakimi są szkoły, z pewnością wpłyną na pojawianie się i rozpowszechnianie koronawirusa.

Czytaj też:Powrót uczniów do szkół od 1 września: czy nauka stacjonarna będzie bezpieczna? Prof. Figlerowicz: "Dzieci również zarażają"

Rok akademicki 2020/2021 opóźniony. Do kiedy będzie obowiązywała nauka zdalna?

Nie wszystkie poznańskie uczelnie wyższe podjęły już decyzję o organizacji roku szkolnego 2020/2021. Jednak ze wstępnych informacji przekazanych przez władze Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza wynika, że rok akademicki rozpocznie się później niż zwykle - 15 października, a studenci w semestrze zimowym będą kontynuowali zdalne wykłądy.

Czytaj także: Rok akademicki na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza rozpocznie się później, a w semestrze zimowym wykłady będą odbywały się zdalnie

Również Uniwersytet Medyczny w Poznaniu poinformował o tym, jak będzie funkcjonował nowy rok akademicki. Rektor uczelni wydał zarządzenie, zgodnie z którym wykłady dla studentów od października będą prowadzone online. Jednocześnie, dziekan wydziału może zadecydować o prowadzeniu zajęć w formie tradycyjnej. Ponadto rektor zaleca, by również seminaria i część zajęć ćwiczeniowych w pierwszym semestrze odbywały się zdalnie.